Занимљиво

10 стратегија за побољшање односа у заједници и школи

10 стратегија за побољшање односа у заједници и школи

Свака школа би имала користи од веће подршке у заједници. Истраживање је доказало да школе са већим системом подршке успевају у поређењу са онима које немају такву подршку. Школска подршка долази из разних места и изнутра и извана. Ефикасан вођа школе ће користити разне стратегије како би целокупна заједница подржала школу. Следеће стратегије су осмишљене са циљем да промовишу вашу школу и стекну већу подршку заједнице од разних интересних група.

Напишите колону недељних новина

Како: Истакнуће школске успехе, усредсредити се на појединачне напоре наставника и дати ученицима признање. Такође ће се бавити изазовима са којима се школа суочава и потребама којих има.

Зашто: Писање новинске колумне омогућиће јавности прилику да недељно види шта се дешава у школи. Омогућиће им прилику да виде и успехе и препреке са којима се школа суочава.

Имајте Месечну ноћ отворене куће / игре

Како: Сваког трећег четвртка у ноћи сваког месеца од 18х до 17х, имате ноћ отворене куће / игре. Сваки наставник ће осмислити игре или активности усмерене на одређено подручје које у то време предаје. Родитељи и ученици и студенти биће позвани да заједно уђу и учествују у активностима.

Зашто: То ће родитељима омогућити да уђу у учионицу своје деце, да посете са својим наставницима и учествују у активностима о предметним областима које тренутно уче. То ће им омогућити да се активније укључе у образовање своје деце и омогућити им већу комуникацију са својим наставницима.

Четвртак ручак са родитељима

Како: Сваког четвртка група од 10 родитеља биће позвана да руча са равнатељем. Они ће ручати у конференцијској сали и разговарати о проблемима који су актуелни са школом.

Зашто: То родитељима омогућава да се угодно упознају са равнатељем и да изразе и бриге и ставове о школи. То такође омогућава школи да буде персонализованија и даје им прилику да дају свој допринос.

Спровести програм зеленијег развоја

Како: Сваких девет недеља бирају се студенти који ће учествовати у поздравном програму. Полазници ће поздрављати по сату наставе. Они ће поздравити све посетиоце на вратима, прошетати их канцеларијом и по потреби им помоћи.

Зашто: Овај програм ће посетиоцима изгледати добродошли. То ће такође омогућити школи пријатељско и персонализованије окружење. Добри први утисци су важни. Уз љубазне поздраве на вратима, већина људи ће се склонити са добрим првим утиском.

Имајте месечни ручак у потлуку

Како: Сваког месеца учитељи ће се окупљати и доносити храну за ручак. На сваком од ових ручкова биће додељене награде за врата. Наставници су слободни да се друже са другим наставницима и особљем уз уживање у доброј храни.

Зашто: То ће омогућити особљу да седну заједно једном месечно и да се опусте док једу. То ће пружити прилику да се односе и пријатељства развијају. Омогућиће време да се особље окупи и забави.

Препознајте учитеља месеца

Како: Сваког месеца препознајте посебног учитеља. Наставника месеца ће бирати факултет. Сваки наставник који освоји награду добиће признање у новинама, сопствени лични паркинг простор за месец дана, поклон-карту у вредности од 50 УСД у тржном центру и 25 поклон-картица за леп ресторан.

Зашто: То ће омогућити да поједини наставници буду препознати по свом марљивом раду и посвећености образовању. То ће значити више за ту особу јер су за њу гласали вршњаци. То ће омогућити учитељу да се осећа добро у себи и својим пословима које обавља.

Водите годишњи сајам пословања

Како: Сваког априла позивајте неколико фирми у заједници да учествују у годишњем пословном сајму. Цела школа ће провести неколико сати научећи важне ствари о тим предузећима као што су шта раде, колико људи тамо ради и које су вештине потребне да би се тамо радио.

Зашто: То омогућава пословној заједници прилику да дође у школу и покаже дјеци шта све раде. Такође омогућава пословној заједници да буде део образовања ученика. Студентима пружа могућности да виде да ли су заинтересовани да раде одређени посао.

Презентација пословних професионалаца за студенте

Како: Отприлике свака два месеца гости из заједнице ће бити позвани да разговарају о томе како и шта је у њиховој конкретној каријери. Људи ће бити изабрани тако да се њихова одређена каријера односи на одређено подручје. На пример, геолог може да говори у научној класи или сидро вести може да говори на часовима уметности.

Зашто: То омогућава привредницима и женама из заједнице да са студентима размењују оно што им је у каријери. Омогућује студентима да виде различите могуће могућности каријере, постављају питања и сазнају занимљивости о разним каријерама.

Покрените програм за читање волонтера

Како: Питајте људе у заједници који би желели да се укључе у школу, али немају децу која су у школи, да волонтирају као део програма читања за ученике са нижим нивоом читања. Волонтери могу ући онолико често колико желе и читати књиге појединачно са ученицима.

Зашто: То људима омогућује прилику да волонтирају и укључе се у школу, чак и ако нису родитељи појединца у школском округу. Такође студентима пружа могућност да побољшају своје способности за читање и да боље упознају људе у заједници.

Покрените програм Ливе Хистори

Како: Једном свака три месеца на предавању из друштвених студија биће додељен појединац из заједнице који волонтира на разговор. Студент ће разговарати с том особом о њиховим животима и догађајима који су се догодили током њеног живота. Потом ће студент написати рад о тој особи и одржати презентацију предавању тој особи. Чланови заједнице који су интервјуисани биће позвани у учионицу да саслушају презентације ученика и након тога направе журке и торту од сладоледа.

Зашто: То омогућава студентима прилику да упознају људе у заједници. Такође омогућава члановима заједнице да помажу у школском систему и да се укључе у школу. Укључује људе из заједнице који можда раније нису били укључени у школски систем.