Занимљиво

Спартанско јавно образовање

Спартанско јавно образовање

Т. Рутхерфорд Харлеи ("Јавна школа Спарте", Грчка и Рим, Вол. 3, бр. 9 (мај 1934), стр. 129-139.) Користи се ксенофонско Полити Лацедаемон, тхе Хелленицаи Плутархове Лицургус за доказе о спартанском образовном систему. Следи резиме релевантних делова његовог чланка са још неколико новијих референци.

Одгој деце до 7. године

Дијете за које се сматра да је вриједно одгоја, мајци је стављено на скрб до 7. године живота, иако током дана прати свог оца у сисситиа (трпезаријски клубови) где седи на поду и осмозом побира спартанске обичаје. Лицургус је покренуо праксу именовања државног службеника паиономос, који децу одводи у школу, надгледа и кажњава. Деца су боса како би их подстакла да се брзо крећу и подстичу их да науче да издрже елементе само једним одијелом. Деца се никада не заситљују храном или неисправним јелима.

Школовање дечака седмогодишњака

У 7. години живота паиономос организовао је дечаке у одељења од око 60 позваних илае. То су биле групе вршњака истог узраста. Према Фигуеири, највећи део њиховог времена провели су у овој компанији. Тхе илае били под надзором ан еирен (ирен) стара око 20 година, у чијој кући је илае Појео. Ако су дечаци желели више хране, кренули су у лов или навале.

" Тако су озбиљно деца лацедаемона кренула у крађу, да је младић, укравши младу лисицу и сакривши је испод капута, претрпео да јој је зубима и канџама извадио црева, и умро на месту, уместо да пусти то се види"
Из Плутарховог живота Лицургуса

Након вечере, дечаци певају песме рата, историје и морала или оно еирен квизови их, увежбавање њиховог памћења, логике и способности да лаконски говоре.

" Ирен, или недовољни господар, остао је мало са њима након вечере, а једном од њих он је забранио да отпева песму, другом је поставио питање које је захтевало саветнички и промишљен одговор; на пример, ко је био најбољи човек у граду? Шта је мислио о таквој акцији таквог човека? Тако су их рано искористили да донесу исправну пресуду људима и стварима и да се информишу о способностима или манама својих земљака. Ако нису имали одговор на питање ко је добар или ко непоштен грађанин, на њих би се гледало као на туп и непажљив став, и немају мало или никаквог смисла за врлину и част; уз то су требали дати добар разлог за оно што су рекли, и то са чим мање речи и свеобухватним; онај ко није успео у томе или му није одговорио на сврху, мајстор је палцем угризао палац. Понекад је Ирен то чинио у присуству стараца и судија, да би видели да ли их је казнио праведно и у догледној мери или не; и кад се он није смиловао, они му не би замерили пред дечацима, али кад их није било, позван је на рачун и подвргнут је корекцији, ако је био налетео на било коју од крајности попуштања или озбиљности."
Из Плутарховог живота Лицургуса

Спартанска писменост

Није јасно да ли уче да читају. Више о питању писмености у Спарти потражите у Вхитлеи и Цартледге.

Физичка обука

Дјечаци играју игре са лоптом, јашу и пливају. Спавају на трску и трпе ударце - тихо или поново трпе. Спартанци проучавају плес као врсту гимнастичке обуке ратних плесова као и хрвања. То је било толико централно да је Спарта била позната као плесно место из хомеричких времена. Више о важности плеса у Спарти потражите у "Дионичанским елементима у спартанским култним плесовима", аутора Сотероула Цонстантинидоу. Пхоеник, Вол. 52, бр. 1/2. (Пролеће - лето, 1998.), стр. 15-30.

Допуштени су хранитељи у спартанским школама

Не само да су биле школе за синове Спартијата, већ и за удомљене синове. На пример, Ксенофон је послао своја два сина у Спарту на образовање. Такви студенти су звани тропхимои. Чак су се могли признати и синови хелота и периоикои синтерофои или мотхакес, али само ако их је Спартијат усвојио и платио њихов хонорар. Ако се ово деси изузетно добро, касније би се могли окарактерисати као Спартиати. Харлеи нагађа да би кривица овдје могла бити фактор јер су хелоти и периоикои често узимали дјецу која су Спартиати одбацили при рођењу као недостојне одгоја.

Од Агоге до Сисситие и Криптеиа

У 16 година младићи напуштају агогију и придружују се сиситији, иако настављају обуку како би се могли придружити младима који постану чланови криптеје (криптије).

Криптеиа

Одломак из Плутарховог живота Лицургуса:

" До сада, са своје стране, не видим знакове неправде или жеље за једнакошћу у законима Лицургус-а, мада их неки који признају да су добро предвидени у стварању добрих војника, проглашавају их неисправним у правди. Можда је крипти (ако је то био један од Лицургусових уредби, како Аристотел каже да је то био) дао и њему и Платону то мишљење подједнако као законодавцу и његовој влади. Овом уредбом суци су повремено приватно слали неке од најмоћнијих младића у земљу, наоружани само својим бодежима и узимали са собом мало потребних одредаба; дању су се сакрили на мјестима која су била скренута и тамо су лежала близу, али ноћу су излазила на магистрале и убијала све хелоте на које су могли упалити; понекад су их нападали дању, док су били на пољима и убијали их. Као што, такође, Тхуцидидес у својој историји Пелопонеског рата каже да их је добар број, након што су их Спартанци издвојили за своју храброст, слегли као обештећене особе и одвели у све храмове у знаку почасти, убрзо након што је одједном нестао, отприлике број од две хиљаде; и нико ни тада ни од тада није могао да објави како су дошли смрћу. Аристотел, посебно, додаје да су ефори, чим су ступили у њихову службу, обзнанили рат против њих, да би могли бити масакрирани без кршења религије."

Извори:

  • "Јавна школа Спарте"
    Т. Рутхерфорд Харлеи
    Грчка и Рим
    Вол. 3, бр. 9 (мај 1934.) стр. 129-139.
  • "Кретски закони и кретска писменост"
    Јамес Вхитлеи
    Амерички часопис за археологију
    Вол. 101, бр. 4. (октобар 1997), стр. 635-661
  • "Писменост у спартанској олигархији"
    Паул Цартледге
    Часопис Хеллениц Студиес
    Вол. 98, 1978 (1978), стр. 25-37.
  • "Неред доприноса и издржавања у Спарти"
    Тхомас Ј. Фигуеира
    Трансакције Америчког филолошког удружења (1974-) Вол. 114, (1984), стр. 87-109

Погледајте видео: 09. Спарта, наставак (Април 2020).